Auxiliar de Lavanderia
📌 Información general
- Puesto: Operario/a de lavandería hospitalaria /ASEO
- Área: Servicios generales de hospital / higiene hospitalaria
- Nivel: Operativo
- Disponibilidad fines de semana.
🛠️ Competencias técnicas
- Manejo de equipos de lavado, secado y planchado.
- Conocimiento de protocolos de bioseguridad y control de infecciones.
- Clasificación de ropa hospitalaria (sábanas, batas, uniformes, toallas, ropa de pacientes) según nivel de contaminación.
- Uso s
Contratación de servicios profesionales para facilitación de proceso de formación orientados al fortalecimiento de competencias de mujeres trabajadoras del hogar, en el área de “Introducción a la cocina hondureña”
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), a través de un convenio de financiación con CARE en Honduras y en alianza con el Sindicato Nacional de Trabajadoras del Hogar (SINTRAHO), en el marco del proyecto Hora de Cuidar, se propone fortalecer las capacidades de las mujeres trabajadoras del hogar y de los cuidados, tanto remunerados como no remunerados, con especial atención a mujeres que viven en zonas rurales e indígenas.
Contratación de servicios profesionales para facilitación de proceso de formación orientado al fortalecimiento de competencias de mujeres trabajadoras del hogar, en el área de “Limpieza de Hogares”
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), a través de un convenio de financiación con CARE en Honduras y en alianza con el Sindicato Nacional de Trabajadoras del Hogar (SINTRAHO), en el marco del proyecto Hora de Cuidar, se propone fortalecer las capacidades de las mujeres trabajadoras del hogar y de los cuidados, tanto remunerados como no remunerados, con especial atención a mujeres que viven en zonas rurales e indígenas.
Contratación de servicios profesionales para facilitación de proceso de formación orientados al fortalecimiento de competencias de mujeres trabajadoras del hogar, en el área de “Cuidado de niñas y niños”
La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), contratará servicios profesionales para facilitación de tres procesos de formación orientados al fortalecimiento de competencias 75 trabajadoras del hogar, en el área de “Cuidado de niñas y niños” a realizarse en las ciudades de Choloma y La Lima, en los meses de abril, mayo y junio de 2026.
Cada proceso de formación contará con 25 participantes, se llevará a cabo durante tres domingos consecutivos para un total de 15 horas de formación técnica, que se facilitará en un horario de 9:00am a 3:00pm, utilizando el currículo suministrado por CONEANFO, implementando la metodología de aprender haciendo y el enfoque por competencias, a través de los siguientes contenidos:
-Información básica sobre el crecimiento y desarrollo del niño y la niña. Áreas del desarrollo.
-Salud y nutrición de la niña y el niño. Importancia de la alimentación saludable. Los alimentos y sus nutrientes. Porciones nutricionales.
-Seguridad y bienestar de la niña y el niño: Prevención y cuidados en el hogar. Atención primaria de accidentes domésticos. Prevención y cuidados fuera del hogar. Higiene corporal.
Actividades complementarias
▪Apoyar la revisión del diseño curricular e identificar de la lista maestra la cantidad de recursos necesarios para desarrollar el Proceso de Formación.
▪ Construir los Guiones Metodológicos de la Formación, conforme al diseño curricular (CONEANFO facilitará el currículo y el formato).
▪ Elaborar los recursos didácticos con forme a las actividades del Guion Metodológico.
▪ Elaborar y aplicar evaluaciones teóricas y prácticas a las participantes.
▪ Documentar los procesos de formación en los formatos de registro de acuerdo con la Norma Técnica de CONEANFO para la certificación de personas por aprendizajes
Docente del programa de educación inclusiva - PREPACE
TERMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACION DE DOCENTE DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA DEL PROGRAMA DE
REHABILITACION DE PARALISIS CEREBRAL PREPACE
- ORGANIZACIÓN CONTRATANTE:
Docente de prebásica
TERMINOS DE REFERENCIAS PARA EL PUESTO DE DOCENTE DE PREBASICA
Profesor(a) de Mandarín para Niño
Perfil solicitado: Profesor(a) de Mandarín para Niño
Tipo de puesto: Tutor(a) de mandarín
Modalidad: Presencial y/o Virtual
Tipo de clases: Clases privadas (1 a 1)
Descripción
Se busca profesor(a) de mandarín para impartir clases personalizadas a un niño. Las clases deben ser dinámicas y adaptadas a su edad, utilizando juegos, actividades y conversación básica para facilitar el aprendizaje del idioma.
Tutor(a) de Inglés Personalizado
Tipo de puesto: Tutor(a) de Inglés Personalizado
Modalidad: Presencial y/o Virtual
Tipo de clases: Clases privadas (1 a 1)
Descripción del perfil
Se busca profesor(a) de inglés para impartir clases personalizadas a estudiante adulta interesada en mejorar su nivel de inglés de forma práctica y efectiva. Las clases deben enfocarse en conversación, pronunciación, comprensión y desarrollo de confianza al hablar el idioma.