Maestro Bilingue
Persona de buenos principios.
Dominio del idioma ingles
Experiencia en educacion
Cristiana
Persona de buenos principios.
Dominio del idioma ingles
Experiencia en educacion
Cristiana
Requisitos:
- Licenciatura en Prebásica o afín
- Manejo del idioma inglés
- Un año de experiencia
- ¨Persona paciente, responsable, apasionada por enseñar
- Sexo: femenino
Ofrecemos:
- Salario L. 20,000.0
- Beneficios de ley
- Buen ambiente laboral
Enviar su CV [email protected] ó 9461-2726
TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA FACILITADOR/A DE PROYECTO
Nombre del proyecto: La Alegría de Aprender
Departamento de Tegucigalpa MDC.
Fecha límite de aplicación: 31 de febrero 2026
Detalles de la vacante: Cuidador/Consejero(a) de hogar residencial
Departamento de Tegucigalpa MDC.
Fecha límite de aplicación: 20 de febrero 2026
Detalles de la vacante: Docente de computación y inglés
Requisitos:
Nivel de experiencia: Mínimo de 1 a 2 años
Número de vacantes: 1
Modalidad de trabajo: Presencial
Detalles de la vacante: Docente del área técnica de electricidad
Profesor de Educación Media, con Licenciatura en Educación Técnica Industrial en el área de Electricidad UPNFM 1 a 2 años de experiencia relacionados con el área.
Conocimientos sólidos en electricidad básica, electrónica, instalaciones eléctricas, sistemas de control, y mantenimiento de equipos eléctricos.
Manejo de equipos y herramientas de diagnóstico en electricidad.
Familiaridad con las nuevas tecnologías en el ámbito eléctrico
El Programa Nacional de Escuelas Taller (PNET) es un instrumento que articula proyectos educativos que se desarrollan a través de espacios denominados “Escuelas Taller” y responde a la Política Nacional de la Educación Alternativa No Formal (PNEANF) y a los objetivos estratégicos de la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), especialmente en “Generar más oportunidades de EANF para personas excluidas a fin de disminuir la brecha de exclusión y mejorar sus condiciones de vida”.
El Programa Nacional de Escuelas Taller (PNET) es un instrumento que articula proyectos educativos que se desarrollan a través de espacios denominados “Escuelas Taller” y responde a la Política Nacional de la Educación Alternativa No Formal (PNEANF) y a los objetivos estratégicos de la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), especialmente en “Generar más oportunidades de EANF para personas excluidas a fin de disminuir la brecha de exclusión y mejorar sus condiciones de vida”.