Instructor (a) para el Taller del área de: Panadería y Repostería

  • Formación académica

Educación Secundaria completa, dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la repostería y panadería.

 

  • Especialización

Formación metodológica y experiencia docente en formación profesional.

 

  • Experiencia 

2 años como mínimo de experiencia en trabajos de panadería y repostería.

 

Instructor (a) para el Taller del área de: Mecánico de Motocicletas

  • Formación académica

Educación secundaria completa y dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la reparación de motocicletas.

 

  • Especialización

Tener formación metodológica y experiencia docente en formación profesional.

 

  • Experiencia 

3 años como mínimo de experiencia en trabajos relacionados con la reparación y mantenimiento de motocicletas.

 

Instructor (a) para el Taller del área de: Mecánico de Motocicletas

  • Formación académica

Educación secundaria completa y dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la reparación de motocicletas

 

  • Especialización

    Tener formación metodológica y experiencia docente en formación profesional.

     

  • Experiencia 

3 años como mínimo de experiencia en trabajos relacionados con la reparación y mantenimiento de Motocicletas

 

Técnico (a) Municipal de Educación Infantil Temprana para los departamentos de Lempira e Intibucá.

Se contratará 2 personas para facilitar acciones de acompañamiento, seguimiento y monitoreo a los procesos educativos del proyecto de Educación Infantil Temprana, relacionados a la promoción, organización y desarrollo de procesos educativos referentes a la evaluación del desarrollo del niño y a niña en coordinación con las madres coordinadoras y educadoras, así como en procesos de capacitación a educadores voluntarios y seguimientos a familias en las comunidades donde se  implementa el proyecto de Educación Infantil Temprana en el departamento de Lempira e Intibucá.

 

Técnico (a) Municipal de Educación Infantil Temprana en la Mancomunidad MANCURISJ, departamento de Intibucá.

Se contratará 1 persona para facilitar acciones de acompañamiento, seguimiento y monitoreo a los procesos educativos del proyecto de Educación Infantil Temprana, relacionados a la promoción, organización y desarrollo de procesos educativos referentes a la evaluación del desarrollo del niño y a niña en coordinación con las madres coordinadoras y educadoras, así como en procesos de capacitación a educadores voluntarios y seguimientos a familias en las comunidades donde se  implementa el proyecto de Educación Infantil Temprana en los municipios de San Juan, San Miguelito, Dolores y Yamara

Técnico (a) Municipal de Educación Infantil Temprana para la Mancomunidad de Municipios Lencas de la Sierra de La Paz (MAMLESIP)

  • DESCRIPCIÓN DEL PERFIL DEL PUESTO.

Se contrataran 3 personas para facilitar acciones de acompañamiento, seguimiento y monitoreo a los procesos educativos del proyecto de Educación Infantil Temprana, relacionados a la promoción, organización y desarrollo de procesos educativos referentes a la evaluación del desarrollo del niño y a niña en coordinación con las madres coordinadoras y educadoras, así como en procesos de capacitación a educadores voluntarios y seguimientos a familias en las comunidades donde se  implementa el proyecto de Educación Infantil

Técnico (a) Municipal de Educación Para El Desarrollo Sostenible en las Mancomunidad de Municipios Lencas de la Sierra de La Paz (MAMLESIP).

Se contratará 1 persona (1 para atender las Mancomunidades MAMLESIP; para promover acciones de organización, capacitación, acompañamiento, seguimiento y monitoreo a los procesos educativos del proyecto de Educación Para El Desarrollo Sostenible, relacionados a la promoción, organización y desarrollo de procesos de formación que contribuya a fortalecer la participación comunitaria, potenciar los liderazgos locales y valores de la familia para contribuir al desarrollo sostenible, mediante el desarrollo de procesos de capacitación a líderes y lideresas comunitarios y seguimientos a familias en