•Licenciatura en Pedagogía o carreras afines.

•Maestría afín al sector educativo o en educación superior.

•Experiencia de 4 o 5 años en educación superior o en el sector educativo.

•Inglés avanzado indispensable

•Manejo avanzado Microsoft Office: MS Word, Excel, Power Point, etc.

•Competencias requeridas: orientación al cliente, orientación a la calidad, comunicación, innovación y trabajo en equipo.

Objetivo: Investigar, analizar y evaluar nuevas tecnologías y herramientas educativas para su implementación en los distintos programas académicos de la institución.

Requisitos:

•Licenciatura en pedagogía o carrera afín a la educación.

•Maestría afín al área tecnológica o innovación educativa.

•Experiencia mínima de 3 años en el área de proyectos de innovación educativa, tecnologías educativas, prospectiva; preferiblemente en el ámbito universitario.

Objetivo del Puesto:
Las y los gestores juveniles serán responsable de orientar y acompañar a los y las participantes del proyecto, con el propósito de incrementar los conocimientos, competencias personales y aprendizaje social (servicio comunitario).

Formación académica: 
Profesionales de secundaria, pasante o graduado universitario, en áreas de educación, psicología y desarrollo social.

1. Descripción del puesto:

1. Maestro(a) de Educación Primaria

2. Maestro(a) de Educación Primaria o pasante de la Carrera de Ciencias Sociales

3. Maestro(a) de Inglés (que haya cursado los módulos en las diferentes Instituciones Bilingües o Universidades)

Interesado, favor enviar su CV al siguiente correo: [email protected] / [email protected]

TÉRMINOS DE REFERENCIA

FORMADOR DE ATENCION INTEGRAL AL TRAUMA  

Nombre del puesto:

Formador de Atención Integral al Trauma

Número de ocupantes:

1 para la Región 2

Departamento:

Gerencia de Programas de Salud

Reporta a:

Formador Líder de Atención Integral al Trauma

Supervisores adicionales:

Coordinación de Formación en Atención Integral al Trauma 

La función principal, es coordinar técnica, académica y administrativamente, todas las actividades relacionadas con la formación de jóvenes aprendices de la Escuela Taller, asegurando el cumplimiento de las políticas de equidad de género, igualdad de oportunidades, derechos humanos, competitividad y otras que establezca la política general del PNET de la CONEANFO.

Requisitos:
Docente del habla inglesa
Experiencia de 1 año
Experiencia laborando con primaria
Licenciado en Educación
Graduado de la UPNFM

Ofrecemos:
Salario de Lps. 14,500
Estabilidad laboral
Prestaciones de ley
Ambiente agradable

Antecedentes FONAMIH

Términos de referencia
Facilitadora “Formadora de formadoras”