Programa:

Cooperante:  

Descripción de la organización contratante

CASM es una institución cristiana, facilitadora de procesos de desarrollo humano integral, sin fines de lucro, que se sustenta en los principios menonitas de tradición Anabautista (paz, justicia, no violencia y solidaridad), trabaja de la mano con organizaciones comunitarias, municipales, Regionales y otras alianzas, a fin de que estas logren fortalecerse y empoderarse como estructuras representativas y democráticas y se conviertan en sujetos políticos. Brinda atención oportuna a las familias con énfasis en la niñez, Juventud, mujeres, migrantes, población LTBGI y adultos mayores en situación de emergencias, desplazamiento forzado, migración, carencia, vulnerabilidad o desventaja social; sin distinción política, económica, religiosa y social, apoyando en un continuo proceso a los mismo en su activación social, productiva y preparación para el futuro además de prepararlos para enfrentar diferentes situaciones de la vida. Además, CASM participa en diferentes redes nacionales e internacionales para incidir en temas importantes que contribuyan a generar cambios positivos, dirigidos a mejorar la calidad de vida de la población meta.

CASM, como parte de su plan institucional de promoción y defensa de los derechos humanos de las personas más vulnerables, firmó en 2019 un convenio con Hope Walk para brindar atención gratuita a niños y niñas de 0 a 6 años con pie equinovaro. El programa ofrece el tratamiento completo mediante el método Ponseti en los hospitales de Santa Bárbara, Hospital Escuela (Tegucigalpa) y Mario Catarino Rivas (SPS), en coordinación con médicos de ortopedia pediátrica y la SESAL. Para su adecuada implementación, el programa requiere la contratación de un Facilitador Técnico en PEV.

Título del puesto:       Facilitador Técnico PEV. 

Ubicación:                    Tegucigalpa, con viajes frecuentes a las clínicas de pie    equinovaro asociadas

Frecuencia de viajes:  Hasta un 50% del tiempo, para supervisar las actividades del programa

Todos los empleados de CASM y Hope Walks deben apoyar y reflejar los siguientes valores fundamentales:

• Buscar la Excelencia: En todos los aspectos de nuestro trabajo, perseguimos con confianza la más alta calidad de atención y servicio para los niños, las familias y nuestros aliados.
• Trabajar en Alianza: Desarrollamos intencionalmente relaciones constructivas y a largo plazo, sabiendo que maximizamos nuestro impacto cuando trabajamos juntos.
• Vivir con Integridad: Siguiendo el ejemplo de Cristo, actuamos y hablamos con verdad y coherencia.
• Servir con Compasión: Nos motiva aliviar el sufrimiento y ofrecer esperanza con bondad y empatía.

Este puesto requiere que el empleado esté de acuerdo con las declaraciones de la Declaración de Fe

Localidad

Tegucigalpa ( con desplazamiento a Santa Barbara, San Pedro Sula, etc.

Tipo de Contratación.

Contrato Tiempo definido (anual)

Duración del proyecto:

Febrero a diciembre 2026

Propósito del Puesto

RESUMEN DEL PUESTO:

Apoyar el funcionamiento general del Programa de Pie Equino varo del país asignado, con el objetivo de eliminar el pie equino varo como discapacidad y cumplir la misión de Hope Walks.
El puesto se enfocará en garantizar que el modelo de ministerio espiritual y el registro médico electrónico se implementen de manera efectiva en el país, específicamente en el Hospital Escuela, incluyendo la mentoría a los Asesores de Padres en todo Honduras en el desarrollo de sus funciones. 

Perfil del puesto

FUNCIONES ESENCIALES

• Brindar apoyo continuo e integral a las familias de niños(as) con pie equino varo en el Hospital Escuela, incluyendo educación familiar, consejería emocional y espiritual, seguimiento de pacientes para asegurar la adherencia al tratamiento, coordinación con el equipo médico y registro adecuado de la información, sirviendo como el principal vínculo entre las familias, la clínica y Hope Walks.
• Asegurar la presencia activa y completa del ministerio espiritual integral en cada clínica asociada, a través del asesor de padres asignado y con el apoyo de la iglesia local.
• Mantener comunicación constante con cada Asesor de Padres en Honduras para evaluar el ministerio espiritual integral, brindar apoyo, resolver desafíos de consejería y ofrecer mentoría según sea necesario.
• Preparar historias de casos para donantes y otros interesados.
• Gestionar la solicitud mensual de fondos y los informes financieros del socio implementador para visitas domiciliarias y asistencia de transporte, en apoyo a los Asesores de Padres de Honduras.
• Facilitar el acceso de los Asesores de Padres en Honduras a biblias, literatura y libros basados en la fe.
• Utilizar la herramienta digital PATH (Patient Assessment Toward Healing) y los Indicadores Clave de Desempeño (KPIs) establecidos por Hope Walks, para asegurar que todas las actividades del programa cumplan o superen los objetivos estratégicos.
• Servir como Campeón/a PATH, asegurando el uso y documentación adecuada de PATH por parte de los Asesores de Padres en Honduras y República Dominicana.
• Realizar planificación y revisión regular del programa junto al Gerente del Programa de Honduras y, cuando sea necesario, en coordinación con el Oficial de Monitoreo y Evaluación.
• Proporcionar informes regulares del Hospital Escuela y de los datos PATH en Honduras y República Dominicana al Gerente Regional de Latinoamérica, al Gerente del Programa de Honduras y a otros socios identificados, dentro de los plazos y formatos establecidos.
• Facilitar capacitaciones, talleres y seminarios virtuales o presenciales continuos para los Asesores de Padres en Honduras y República Dominicana.
• Mantener comunicación regular con cada Asesor de Padres en República Dominicana para brindar apoyo y mentoría según sea necesario en temas de capacitación y uso de PATH.

Para desempeñar con éxito este puesto, la persona debe cumplir satisfactoriamente cada una de las funciones esenciales. Se pueden realizar adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades desempeñen las funciones esenciales.

OTRAS FUNCIONES

Esta descripción no pretende incluir una lista exhaustiva de todas las actividades, deberes o responsabilidades requeridas. Las funciones y responsabilidades pueden cambiar en cualquier momento, con o sin previo aviso.

REQUISITOS DE EDUCACIÓN Y EXPERIENCIA

1. Título universitario, diploma o certificado en un área relevante como Trabajo Social, Psicología, Salud Pública, Teología o Estudios Pastorales, o campos relacionados.
2. Dominio del español e inglés.
3. Mínimo dos (2) años de experiencia en monitoreo y evaluación, trabajo social, consejería o roles pastorales.
4. Se valorará experiencia en capacitación, apoyo técnico, ONG o programas de salud.
5. Se prefiere experiencia previa en supervisión o gestión de personal.

Otros requisitos:

1. Persona con principios cristianos comprobado.

2. Experiencia mínima de dos años en proyectos sociales deseable relacionados con implementación de proyectos de ayuda humanitario, protección de la niñez, atención a poblaciones, desplazadas, vulnerable, procesos de formación de emprendimiento, técnicas vocaciones o desarrollo de planes de vida, tratamiento terapéutico pertinente según su área.

2. Experiencia mínima en abordajes sociales a poblaciones excluidas y vulnerables, especialmente abordaje con niñez, juventud, población LTGBIQ y adulto mayor.

3.   Sexo masculino o femenino.

4. Experiencia de coordinación con otras organizaciones e instituciones de sociedad civil, gubernamentales, deseable con instancias como SESAL, Centros de Salud, Familia, población comunitaria, Municipalidades, Buenas relaciones con la academia, de presencia colegiado, buen relacionamiento interpersonal, incidencia política y trabajo en comunidades postergadas o marginales.

5. Experiencia en organización y desarrollo de actividades de capacitación, facilidad para transmisión de conocimientos didácticos presenciales, semipresenciales y de manejo básico de modalidades virtuales, metodologías para terapia vocacional, experiencia en manejo y derivación de casos.

6.   Conocimientos sobre el marco de derechos de la niñez, derechos humanos, metodologías de formación niñez, juvenil, migración, adulto mayor, LGTBIQ

7. Conocimientos y prácticas en planificación, gestión, reporte y liquidación de fondos asignados para realización de actividades.

8. Conocimientos básicos en Microsoft office.

9. Disponibilidad para residir y realizar trabajo de campo en los municipios priorizados.

10. Persona con valores como: integridad, responsabilidad, adaptabilidad al cambio, resolución de conflictos, liderazgo, creatividad, facilidad de expresión y relacionamiento, capacidad de trabajo en equipo y entrega de productos en tiempo y forma en base a metas.
11. Disponibilidad de tiempo inmediato, y dispuesto(a) a facilitar horas extras cuando lo amerite.

12. Sensibilidad Humana, buen trato a la niñez, adolescencia, juventud y adulto mayor.

13. Vinculación con alguna comunidad de fe (no es estricto) la expectativa es que compruebe la fuente de sus principios y valores humanos.

CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y APTITUDES

1. Pasión por la misión y declaración de fe de Hope Walks.
2. Capacidad demostrada para brindar servicios de consejería.
3. Capacidad demostrada para motivar a otros y trabajar eficazmente en equipo y en alianzas con diversos grupos de interés.
4. Iniciativa y capacidad para trabajar de forma semi-independiente y resolver problemas.
5. Buenas habilidades interpersonales, de negociación y comunicación (oral y escrita).

6. Dominio comprobado en herramientas informáticas, incluyendo Microsoft Office, Google Drive y GSuite

    

COMPETENCIAS: 

1. Atención al detalle: Capaz de mantenerse alerta en entornos de alto riesgo; seguir procedimientos detallados y asegurar la precisión en la documentación y los datos; monitorear cuidadosamente los procesos; concentrarse en los detalles rutinarios del trabajo y mantener un sistema organizado de registros.
2. Planificación, Priorización y Establecimiento de Metas: Capaz de anticipar las necesidades emergentes; gestionar múltiples proyectos; determinar la urgencia de los mismos de manera práctica; usar las metas para guiar las acciones y crear planes detallados; organizar y programar personas y tareas.
3. Habilidades de Comunicación: Capaz de presentar información de manera clara, oral o escrita; leer e interpretar información compleja; escuchar activamente.
4. Iniciativa, Flexibilidad y Resolución de Problemas: Asume responsabilidades adicionales de forma voluntaria; mantiene una mente abierta y ajusta opiniones según nueva información; capaz de realizar diversas tareas y cambiar de enfoque rápidamente; toma acción para resolver problemas con juicio realista; analiza hechos y evalúa opciones.
5. Liderazgo: Capaz de asumir roles de autoridad cuando es necesario; promover nuevas ideas incluso con riesgo; servir de ejemplo; delegar responsabilidades y empoderar a otros para tomar decisiones; brindar retroalimentación constructiva.
6. Capacitación, Mentoría y Coaching: Capaz de identificar brechas de conocimiento y fortalecer habilidades clínicas de manera positiva y de apoyo; medir y reflexionar sobre los resultados de la enseñanza y ajustar métodos según sea necesario; adaptar el estilo de enseñanza a las necesidades del aprendiz.
7. Gestión de Relaciones: Capaz de generar empatía y reconocer las preocupaciones y sentimientos de los demás; construir y mantener relaciones de largo plazo basadas en la confianza; ayudar a otros.
8. Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje: Capaz de mantener el enfoque en resultados y estándares, incluso con carga de trabajo alta; evaluar y demostrar los resultados de las actividades y servicios; aplicar los aprendizajes para mejorar continuamente la calidad del servicio.

Reporta a

Gerencia Regional Santa Barbara. 

Y Reporta a: Gerente Regional de Latinoamérica y Gerente del Programa PEV de Honduras

Aplicación

1. Enviar su hoja de vida con documentos en regla y antecedentes penales.

2. Enviar expresión de interés con 300 palabras (letra Arial tamaño de fuente 12) y aspiración salarial.

3. Enviar aplicación a los correos [email protected] , [email protected] , [email protected]

4. Confirmaremos únicamente a los que sean calificados para entrevistas.

5. Fecha límite de aplicación 19 de febrero 2026.